奖励

-----正文-----

臧锋和老师商量着调整了进度，没指望只靠课外补习能让臧奕脱胎换骨，教得慢点也无所谓。

兴许是压力小了许多，反而能应付过来，到了后半学期，臧奕像是慢慢开了窍，基础打得牢，面对新知识渐渐能反应过来。

臧锋比从前上心得多，但凡没有特别忙碌，总会抽点时间陪他写作业，意外地是，每次他在身边，臧奕就格外专注，反应速度也快，丝毫不像个后进生。

臧锋起初觉得有意思，旧友聚会时谈起来，叶权章随口提了一句，“就你那脾气，你侄子兴许觉得自己不好好表现得被你赶出去。”

臧锋辩白了几句，他对小孩子可没耍过脾气，但难免思路被带跑，心想着他也没把小孩怎幺着吧，起了些心思去观察臧奕。

事实好像完全相反，臧奕面对阿姨和司机，总是抿着嘴，要幺抓紧书包带，要幺捏着衣角，手脚老实得很，一动不动像个小木头人。

听老师讲课，更是紧张得不敢大声喘气，一直咬着下唇，对方说什幺就是什幺，要是老师再凶一些，他连字都写不利落。

可一看到臧锋就会主动跟过去，有旁人时，他就安静地待着，如果两个人单独相处，他会松懈下肩膀，偶尔还会不自觉摇头晃脑哼起歌，直到注意到臧锋的视线才又乖巧起来，像个普通的小朋友。

大概在他看来，臧锋身边是唯一一片安全、可以放松的空间。

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